Уполномоченный Омской области по правам человека ознакомилась с работой модели службы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям в учреждениях дошкольного образования города Омска.
К Уполномоченному Омской области по правам человека регулярно обращаются граждане с проблемами поучения путевки в детский сад для ребенка в возрасте до трех лет, родители рассказывают о трудностях, которые испытывают при воспитании особого ребенка (отличающегося своим поведением от других детей), задают вопросы в связи с дефицитом кадров логопедического профиля и учителей-дефектологов, а также высказывают опасения о направлении ребенка на медико-психолого-педагогическое обследование.
Чаще всего такие родители нуждаются в специализированной психолого-педагогической помощи и в обучении методам взаимодействия со своим ребенком, который еще не организован одной из форм дошкольного образования.
В Омске такая помощь оказывается в рамках реализации национального проекта «Образование» регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей». На базе бюджетных дошкольных образовательных учреждений БДОУ № 15, 37, 56, 90, 112, 206, 270, 276, 278, 400 работают службы ранней помощи, обеспечивающие получение методической, психолого-педагогической и консультативной помощи родителям (законным представителям) и детям в возрасте от двух месяцев до трех лет, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам. Тем самым обеспечивается получение детьми дошкольного образования в форме семейного воспитания. На базе БДОУ № 11, 25, 44, 122, 268 организована деятельность консультационных центров для родителей детей в возрасте от 1 года до 7 лет, воспитывающихся в условиях семьи.
Уполномоченный Омской области по правам человека Ирина Касьянова держит в поле своего внимания реализацию права каждого ребенка на доступное образование. По ее поручению сотрудник аппарата Уполномоченного посетила бюджетные дошкольные образовательные учреждения и подробно ознакомилась с практикой работы модели службы ранней помощи детям с рождения до трех лет с ограниченными возможностями здоровья или риском возникновения нарушения развития, а также их семьям. При содействии департамента образования специалисты служб ранней помощи – работники детских садов № 56, 270, 214, 400 – поделились своими наработками и представили систему организации своей работы.
Термин «служба ранней помощи» используется в практике наряду с такими терминами, как «службы реабилитации» и «службы раннего вмешательства». Технологии помощи в городе Омске отрабатываются с 2019 года при поддержке федеральных образовательных структур. Мощное методическое сопровождение осуществляет ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» и БУ «Городской центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» города Омска, входящий в муниципальную систему образования. Все виды работ проводят команды специалистов, прошедшие специальную подготовку.
Многовекторное взаимодействие специалистов разных профилей и уровней подготовки дает хорошие результаты. В 2023 году количество консультаций для родителей составило более 3 тыс. услуг, более 200 семей находились в постоянном контакте с педагогом-психологом и (или) учителем-дефектологом. С начала 2024 года организованно уже около тысячи консультаций для 120 семей.
В перечень услуг включается:
- проведение психолого-педагогического обследования детей с нарушениями развития (риском нарушения) и их семей;
- оказание комплексной коррекционно-развивающей помощи детям с нарушениями развития (риском нарушения) и психолого-педагогической поддержки их семьям;
- осуществление работы по адаптации, социализации и интеграции детей с нарушениями развития (риском нарушения);
- включение родителей (законных представителей) в процесс воспитания и обучения ребенка;
- обучение родителей (законных представителей) методам игрового взаимодействия с детьми, имеющими нарушения развития (риском нарушения);
- определение дальнейшего образовательного маршрута ребенка.
В результате изучения работы служб ранней помощи детям с ОВЗ и их семьям данная модель получила одобрение в государственном органе Уполномоченный Омской области по правам человека.
«Для родителей, законных представителей, желающих лучше разобраться в причинах поведения своего ребенка и больше узнать об особенностях его развития, обращение в службу ранней помощи может стать решающим шагом на пути к наиболее эффективной адаптации малыша в социуме, — считает Ирина Касьянова, – так как это действительно рабочий и эффективный инструмент решения проблем воспитания ребенка, а также наилучший способ защиты права ребенка на доступное образование и на признание самобытности, уникальности и ценности его личности».
