Уполномоченный Омской области по правам человека Ирина Касьянова 26 февраля 2025 года посетила с рабочим визитом Полтавский муниципальный район Омской области. Омбудсмен встретилась с местными жителями, побывала в гостях воспитанников дома детства, ознакомилась с образовательным процессом адаптивной школы-интерната.
Вместе с общественным помощником в Полтавском районе и районным прокурором Уполномоченный провела личный прием граждан. Всего на прием обратилось четверо жителей района.
Вопросы, с которыми к омбудсмену обратились местные жители касались житейских проблем: спор с соседом по приусадебному участку, отказ в назначении пенсии по старости по льготному списку трудовой деятельности, отсутствие признания к категории граждан «Дети-сироты Великой Отечественной войны». Одна из заявительниц попросила о помощи в поиске пропавшего сына – участника специальной военной операции.
В зависимости от ситуации, обратившимся даны разъяснения норм закона в случаях оспаривания действий, затрагивающих личные права и интересы. Для оформления ходатайств и запросов по существу указанных в обращениях проблем приняты заявления в письменной форме.
Также Уполномоченный посетила дом детства, расположенный на территории района, в котором проживают дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. В казенном учреждении находится 19 подопечных, самому младшему исполнилось три года, один ребенок имеет статус «ребенок-инвалид», шестеро детей – с ограниченными возможностями здоровья.
Учреждение представляет собой двухэтажный коттедж. Помещения в нем переоборудованы в семейные комнаты для отдыха и сна, прилегающая территория рассчитана на прогулки и игры на свежем воздухе. Обеденные зоны столовой также разделены по семейным группам.
Воспитанники дома детства поделились с гостями своими увлечениями, достижениями, высказали свое мнение о питании и организации быта.
Уполномоченный рекомендовала руководству учреждения обратить внимание на приобретение возрастной детской кровати для малолетнего ребенка, а также на организацию мест для просушивания верхней одежды и обуви детей, на подготовку подопечных к самостоятельной жизни. Отмечено, что медицинский кабинет должен быть оснащен полностью по лицензируемым видам медицинской деятельности, в частности, противошоковой укладкой, которая на момент посещения отсутствовала в медкабинете.
Одним из мест посещения Уполномоченного стало Казенное общеобразовательное учреждение Омской области «Полтавская адаптивная школа-интернат». Для обучения и проживания детей здесь созданы благоприятные условия.
В школе обучаются дети с интеллектуальной недостаточностью – дети, имеющие нарушения интеллекта, речи, опорно-двигательного аппарата, клинические психопатологические синдромы и другие нарушения. Большая часть несовершеннолетних в период обучения проживает в учреждении интернатного типа на полном государственном обеспечении. Для всех детей без исключения (независимо от места проживания) предусмотрено бесплатное питание.
В рамках мероприятий федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в Полтавской адаптивной школе-интернат мастерские обновлены современным оборудованием: швейно-вязальными, швейно-вышивальными машинами, а также станками по профессии рабочий по комплексному обслуживанию зданий.
Кабинеты для психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ в ходе образовательного процесса пополнены интерактивными столами, интерактивными панелями для логопедической и дефектологической работы, развивающими комплексами. Дополнительно приобретено программное обеспечение, содержащее игры и упражнения на развитие основных психических процессов и речи.
Многофункциональное пространство организовано для внеурочной деятельности детей. Мобильная модульная мебель в рекреациях школы-интерната позволяет создавать различные комбинации для эффективной индивидуальной и групповой работы. В учреждении создано «Движение первых», есть свои волонтеры и победители творческих конкурсов.
Уполномоченному также рассказали о своих выпускниках, которыми гордится школа-интернат, в том числе о тех, кто защищает Родину, уйдя добровольцами на СВО и кто отдал жизни за свое Отечество.
Со специалистами психолого-педагогического сопровождения и сотрудником аппарата Уполномоченного в ходе встречи развернулась дискуссия о роли психолого-педагогического консилиума в образовательной организации, как педагогическом инструменте помощи детям с ОВЗ в освоении адаптированной образовательной программы и социализации в целом.
По сложившейся практике свои рекомендации по итогам посещений детских учреждений Уполномоченный направит учредителю – Министерству образования Омской области.